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第69章（第1頁）

同樣的話他在安楓那裡問過：“天天這麼學不累嗎？”

艾月生隻喜歡躺平，看着人學習也累。

而安楓雷打不動，堪比機器人一樣的自律，艾月生實在無法理解。

除語文作文外，安楓做題的正確率已經達到將近99，腦子就是個行走的百科全書，有必要這麼拼嗎？當時安楓沉默地看了艾月生一眼，并沒有回話。

因為他同樣無法理解艾月生。

做錯的題就算給他講通了，下次還會再錯；說好要跟他一起早起學習，下次還是再睡五分鐘，然後就再也起不來；隻是簡單做幾個俯臥撐，落在艾月生耳邊的是一聲歎息，隨後背後的人伸手環繞着他的腰身，秦楓的手臂锢得緊，溫暖以強硬而不可抗拒的方式貼近他，艾月生輕微弓起的脊背慢慢放鬆，心尖上的惴惴不安卻依舊沒有消失。

他闖禍了，艾月生想，他又把一件事情搞砸。

他的手指搓撚着，用力搓指腹上的肉，像是要將上面的細紋搓平。

一聲“對不起”

就快要脫口而出。

話還沒說出口，手背就覆上另一隻手，抓着他的手掌不讓他繼續。

做錯了事連小動作都不能做了嗎？艾月生可憐巴巴地想到，他控制住想要將另一隻手拍開的衝動。

“艾月生，你在害怕什麼？”

聽到這話，艾月生幾乎要跳起來，一陣戰栗由下竄到上，卻又被身後的緊緊抱住，隻能委委屈屈地壓下這股戰栗，捱住發顫的聲音否認道：“沒有。”

他的目光控制不住地移到散落在地闆上的信紙，猜想這究竟是什麼，是秦楓寫給心上人的情書，還是他收到的情書。

念頭溜得快，等艾月生抓住時，才在內心譴責起自己，現在是他闖了禍，不該再想着八卦。

這麼想着，他的眼皮耷拉下來，手指又有些癢，想要找點東西摳。

這是他緊張時候的小動作。

秦楓同樣了解，他更清楚，艾月生緊張的并不隻是這一件小事，而是從他來到新環境開始就已經在緊張了，不，可能還更早，從他說起自己把小說寫毀的時候。

艾月生一旦感到害怕，他就會裝得活潑，不斷說話活躍氣氛，還會做出與他平常截然不同的行為，開些玩笑，打破他慣常的社交距離，闖禍則是不可控因素——與人交往的能力幾乎紊亂。

艾月生16歲的時候，會做出更加出格的事情。

出去買一籃雞蛋，提回來的路上被石頭絆倒，碎的碎，裂的裂，艾月生全都仔細看了一遍，好不容易發現一顆好的，一拿起來，雞蛋液嘩嘩流下，最後一顆也摔壞了。

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